Das Schulkonzept

1. Gemeinsames Lernen bis Klasse 8

  • Unterricht in jahrgangshomogenen Klassen
  • Unterricht auf unterschiedlichen Anforderungsebenen nach Thüringer Lehrplan
  • Individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler

1.1 Unsere Prinzipien

Förderung der Selbstständigkeit

  • Erfüllung überschaubarer & differenzierter Arbeitspläne
  • Kennenlernen des eigenen individuellen Lerntempos
  • selbstständige Zeit- & Aufgabenplanung
  • Umsetzung verschiedener Handlungsanweisungen
  • selbständige Auswahl und Beschaffung von Arbeitsmaterialien

Förderung der Eigenverantwortung

  • Verantwortung für die Arbeitsplanung
  • Zeitmanagement
  • eigenverantwortlicher Umgang mit den Arbeitsmaterialien
  • Übernahme von Klassendiensten
  • Verantwortung als helfender Schüler (Experten)

Formen der Individualisierung und Differenzierung

  • individuelles Lerntempo, differenziertes Arbeiten
  • kompetenz- und projektorientiertes Arbeiten
  • Freiarbeit
  • individuelle Förderpläne
  • Pflicht- und Wahlaufgaben
  • gezielter Einsatz der Sonderpädagogen
  • gemeinsamer Unterricht (Inklusion)

1.2 Formen der Lernstandserhebung

  • regelmäßige Lerndokumentationen
  • Zensierung ab Klasse 3
  • Einschätzung und Gespräche zur Lernentwicklung in Klasse 1-9
  • regelmäßige schriftliche, mündliche und praktische Lernstandserhebungen
  • Bewertung der selbstständigen Arbeitsphasen sowie der Arbeitsergebnisse anhand vorher gemeinsam festgelegter und transparenter Kriterien (Selbsteinschätzung der Schüler sowie Fremdeinschätzung durch Lehrer/ Schüler)

1.3 Tagesablauf Gemeinschaftsschule

UhrzeitTagesablauf PrimarstufeUhrzeitTagesablauf Sekundarstufe
06:30 - 07:15Frühhort
ab 07:15offener Anfang für Klassen 1 - 4
07:30 – 08:151. Stunde Primarstufe07:30 – 08:151. Stunde Sekundarstufe
08:20 - 09:052. Stunde Primarstufe08:25 - 09:102. Stunde Sekundarstufe
09:05 – 09:30Frühstückspause Primarstufe09:10 – 09:30Hofpause Sekundarstufe
09:30 - 10:153. Stunde Primarstufe09:30 - 10:153. Stunde Sekundarstufe
10:15 - 10:35Hofpause Primarstufe10:25 - 11.104. Stunde Sekundarstufe
10.35 - 11.204. Stunde Primarstufe11:10 – 11:30Hofpause Sekundarstufe
11.25 – 12.105. Stunde Primarstufe11:30 - 12:155. Stunde Sekundarstufe
12.25 - 13:106. Stunde Primarstuf12.25 - 13:106. Stunde Sekundarstufe
13:10 - 13:30Mittagspause Primarstufe13.30 - 14:157. Stunde Sekundarstufe
16:00 - 17:00Späthort14:15 - 15:008. Stunde Sekundarstufe
13:15 – 16:00Betreuungszeit mit neigungsorientierten Angeboten / eigene Lernzeit
  • Betreuungszeit der Klassen 1-4 von 6:30 – 17:00Uhr
  • Hortbetreuung im Klassenverband mit eigenem/er ErzieherIn
  • feste Hausaufgabenzeit

1.4 Schuleingangsphase

  • Aufnahme aller schulpflichtigen Kinder in die Gemeinschaftsschule und Förderung entsprechend dem Grad der Schulfähigkeit
  • Verlängerung oder Verkürzung der Schuleingangsphase je nach Entwicklungsstand des Kindes sowie aus pädagogischen Erwägungen (in der Regel zwei, im Einzelfall ein oder drei Jahre)

1.5 Stetige Berufs- und Lebensorientierung ab Klasse 5

1.6 Ausgestaltung des Wahlpflichtbereichs

Bereich Fremdsprachen

  • 1. Fremdsprache ab Klasse 3 Englisch
  • 2. Fremdsprache ab Klasse 5 Französisch

Wahlpflichtbereich ab Klasse 7

  • Fortführung der 2. Fremdsprache
    • oder
  • Naturwissenschaft und Technik

1.7 Zusammenarbeit mit den Eltern

  • regelmäßige Elternabende / thematische Elternabende / Elternstammtische
  • Elterngespräche
  • Elternbriefe / Elterninformationen
  • Lernentwicklungsgespräche Klasse 1bis 9
  • Schullaufbahnberatung
  • Berufsorientierung ab Kl. 7, auch in Zusammenarbeit mit Berufsberater und Bildungsbegleiter
  • Elternsprecherversammlungen
  • Schulkonferenztreffen
  • gemeinsame Gestaltung von Schulfesten (Adventsbasar, Tag der offenen Tür, Schülerfreiwilligentag, Projektwochen …)

2. Abschlussbezogenes Lernen in Klasse 9 / 10

  • Wechsel auf das Gymnasium möglich bis Ende Klasse 8 und nach Kl.10 (bei Erfüllung der Vorraussetzungen)
  • Prüfungsvorbereitung
  • individuelle Schulausgangsphase

Mögliche Abschlüsse

  • Hauptschulabschluss / Qualifizierender Hauptschulabschluss (Klasse 9)
  • Realschulabschluss (Klasse 10)

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